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學習手冊-太平國小(大稻埕-藍色公路-關渡宮)一日遊
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壹、老師的話
        臺北市位於臺北盆地,盆地北有大屯火山群、東是內湖及南港等丘陵、南鄰雪山山脈、西為林口臺地。盆地底部是由淡水河及其之主要支流基隆河、大漢溪和新店溪沖積而成的平原。

        臺北盆地底部平原原本是平埔族凱達格蘭人生活的空間。清朝乾隆年間,西元1709年漢人正式以陳賴章墾戶向政府申請開墾淡水河一帶平原。經過多年發展,如今臺北盆地已經發展成為人口超過數百萬的大都會。

        大稻埕地區位於淡水河出海口約20公里處,當年大稻埕的貨物經由淡水河出口到世界各地,為臺灣賺進大量金錢,這條水路也讓大稻埕的人們打開國際的視野。

        為此,這次的學習活動,除了安排臺北市太平國小環境體驗課程,以及參訪臺北市大稻埕歷史街區外,並邀請各位搭乘一趟臺北市水路運輸的藍色公路體驗,從大稻埕碼頭乘船到關渡碼頭,感受當年先民沿著淡水河向上游開發的心情。並觀察淡水河沿途景觀及臺北盆地的特色,還可以比較河流兩岸臺北市及新北市景觀的差異。

        其次,我們也要去觀察「關渡」這個聚落。它位於淡水河與支流基隆河匯流處北邊靠丘陵的聚落,是淡水河航運進入臺北盆地的第一站,比大稻埕具有更早的開發歷史,具有重要的地位,所以我們要去拜訪當地重要的傳統信仰中心—關渡宮。並透過探索活動,帶領各位深入認識這座成立於清朝時期的廟宇。

        根據文件記載,關渡宮創於清朝康熙51年(1712),相較於在大稻埕中年代最為久遠的霞海城隍廟(1859),關渡宮的成立時間更早。其中廟宇建築及其所祀奉的主神也不盡相同,希望透過這次的旅程,幫助小朋友對於家鄉的傳統信仰與廟宇建築特色有更多的認識。

        行萬里路勝讀萬卷書!經過這次的學習體驗,相信你對我們生活的家鄉的環境有更多的瞭解,也更珍惜並保護我們的家鄉。 

貳、注意事項

一、事前準備
(一)事前蒐集並閱讀有關「藍色公路」、「關渡宮」、「關渡地名由來」等資料。
(二)假如使用網路查詢,可使用上述關鍵字查詢。
(三) 收看電視或上網查詢活動當天氣象預報,決定是否攜帶雨具。
(四)當天出發必要攜帶物品:在□內自行檢查打勾
□雙肩背包    □帽子    □雨具(雨衣)
□學習手冊    □鉛筆等文具    □飲水(水壺)
□相機(選擇)    □長袖運動服裝    □布鞋或運動鞋
二、活動期間
(一)遵守搭乘交通工具的禮儀:排隊上下車、不推擠等。
(二)前進時與前面同學的距離不要超過2公尺,以免隊伍太長,影響安全。
(三)接受帶隊老師的口令及哨音,迅速整隊或採取正確行動。
(四)上洗手間前,也要先跟老師報告再離開。
(五)專心聆聽解說人員的講解,並適時發問。
參、學習目的
一、藉由環境體驗課程,激發學生觀察自然與藝術與人文的學習興趣。
二、藉由參訪活動,體驗臺北市的水路交通(藍色公路)、認識臺北市名勝古蹟(大稻埕街區、關渡宮)與特殊的自然生態(淡水河)。
三、藉由實際觀察,辨識關渡與大稻埕聚落環境的異同之處。
四、藉由戶外教學體驗,學習如何正確搭乘交通工具的作法與態度。



肆、行程記錄
一、預定時間與實際情形

項次

預估時間

實際時間

預計活動

1

9:00~11:00

 

環境體驗課程

2

11:00~11:50

 

大稻埕街區(社區營造中心、URS329)

3

11:50~12:30

 

午餐

4

12:30~13:00

 

大稻埕街區(迪化老街)

5

13:00~14:00

 

藍色公路

6

14:00~15:00

 

關渡宮自導式學習

7

15:00

 

賦歸

二、參考地圖,請在地圖中將我們停留的點標示出來。
(一)大稻埕聚落
 學習單01.jpg

(二)藍色公路
 學習單02.jpg
(三)關渡聚落
 路線圖03.png

伍、學習紀錄
一、搭乘藍色公路
(一)蒐集到的資料簡介:(摘要紀錄即可)


(二)導覽員解說的事項中,記憶最深刻的內容(三項)

項次

最深刻的內容

1

 

2

 

3

 


(三)搭乘藍色公路沿途有發現的環境的問題?
                                                           
(四)紀錄乘船階段觀察到河流的四周景觀特色
    可以文字或畫圖表示,不可空白

二、關渡宮探索大挑戰
   關渡宮迄今巳三百餘年悠久歷史,為北臺灣最早媽祖廟,裡頭蘊藏豐富的文化寶藏。現在請你(妳)發揮小探索家精神,仔細觀察,並完成下列問題吧!

路線圖04.png
圖片來源:關渡宮網頁

★大門、三川殿及正殿
1.在進入正殿前大門兩側有兩隻石獅子,分別為一公一母,該怎麼判斷呢?請連連看。
        公獅子●                        ●身旁有小獅子             
        母獅子●                        ●身上有錢幣

(  )2.仔細觀察石獅子下方的石刻文字,請問是由誰捐獻的呢?
             (1)同業公會陳懷派下  (2)祭祀公業陳懷派下  (3)陳氏公會陳懷派下
3.三川殿中有許多不同的石柱,包括圓柱、花鳥柱及龍柱,請找找看,分別建造於哪個年代呢?

找找看.png

(  )4.請你觀察三川殿及媽祖殿內的龍柱,總共有幾條龍呢?
             (1)四條   (2)六條   (3)八條
(  )5.進入正殿後,抬頭向上看,會發現雕工精美的且向上凹進的尖頂造型,這種建築形式稱「藻井」,請問與下列哪一張圖片一樣呢?  
             (1) 學習單01.png   (2)   (3) 學習單03.png
6. 仔細觀察正殿內,主要供奉了哪三位神明呢?請打勾。
  □媽祖   □玉皇大帝   □文昌帝君   □關聖帝君   □觀音菩薩
(  )7.找找看,在媽祖殿前方的供桌下,供奉著哪一尊神明呢?
   (1)虎爺   (2)土地公   (3)地藏王菩薩
(  )8.媽祖殿內的木雕工藝十分精美,是雕刻大師黃龜理在民國45年所造,請找出下列哪張圖為媽祖殿內的木雕呢?
         (1) 學習單04.png (2) 學習單05.png  (3) 學習單06.png

★古佛洞
(  )1.古佛洞入口處前有一個大石臼,請仔細觀察下方石刻文字,找出它被發現的時間。(1)甲午年間   (2)甲辰年間   (3)甲乙年間
2.石臼上寫著許多「○○如意」的字樣,請寫出三個。
   (              )、(              )、(              )。                                                     
(  )3.古佛洞內有許多神像,他們大多為觀音菩薩的部眾。在佛教中,部眾即為神明的護衛。請數一數,在千手觀音身後的玻璃櫥窗內,一共有多少位部眾呢?  (1)27  (2)28   (3)29
4.找一找,古佛洞內的神像中,其中一位造型為「鷹嘴、吹著笛子,且身後有一雙翅膀」者,叫做什麼名字?(                          )
5.在古佛洞盡頭的左右兩邊玻璃窗內,分別有佛教中四大金剛的神像,他們分別象徵著「風、調、雨、順」。希望四季能風調雨順,沒有天災,人民可以安居。請根據他們手持的物品,判斷分別代表的意義(連連看)。
    多聞天王●               ● 傘●                   ● 風
    廣目天王●                ● 樂器●                 ● 調
    增長天王●                ● 刀(鋒)●             ● 雨
    持國天王●                ● 小龍(蛇)●           ● 順
6.站在古佛洞外的觀景台,可以看到廣闊的河岸景觀,請聆聽解說,並完成下列問題。
(  )(1)這條河的名稱為何?(1)基隆河   (2)淡水河   (3)新店溪
(  )(2)河對岸的那座山,叫什麼名字?
(1)陽明山 (2)大屯山 (3)觀音山
(  )(3)面對河岸的右方有一座紅色橋樑,這座橋的名稱為何?
(1)台北橋   (2)關渡大橋   (3)新北大橋

★財神洞
1.財神洞內共供奉著五尊財神,請參考手冊p10-11「財神簡介」資料,實地找找看,把彼此的關連串起來。
   比干●               ● 天官●               ● 鬥富
   石崇●               ● 文比財神●           ● 聚寶盆
   堯帝●               ● 武明財神●           ● 手持九節金鞭
   沈萬山●            ● 季倫財神●           ● 無「心」,心無貪念
   趙公明●             ● 萬山財神●           ● 手持「天官賜福」卷軸
(  )2.在萬山財神旁的牆上有一幅雕刻作品,請你根據作品內容,推測為何作品名稱為「五福三星」。
(1)共有五個人,其中包含福、祿、壽三位仙人。
(2)共有五隻蝙蝠,以及福、祿、壽三位仙人。
(3)共有五個福袋,以及福、祿、壽三位仙人。
學習單07.png
3.在財神洞內牆上有一件浮雕作品如右圖,請寫下該幅作品的完整名稱。
  作品名稱:(           )

★觀察一下:仔細看看廟裡的信徒們,他們的年齡大都幾歲?祭拜時的態度如何呢?最後,推測一下,他們到廟裡可能祈求什麼呢?


【附錄】
財神簡介
★天官賜福財神—堯

根據道教看法,世間有著負責掌管人世間禍福的「天官」堯、「地官」舜及「水官」禹,人們將以上三位合稱為「三界公」。
相傳中堯帝擔任「天官大帝」,祂的神位僅僅次於玉皇大帝,主要在負責守護世間一切事物,想要得道成仙者,都要透過祂的推薦。
一般供奉天官大帝的廟宇稱為「紫微宮」,代表天空中所有星象的樞紐,主要負責世間萬物、降福消災的事務,也因為這樣,星占家都是以「紫微」當作中心,用來卜論人民的禍害福分,這就是命理「紫微斗數」的由來。
三官當中,天官最受到人間百姓的尊敬跟崇拜,把祂視為「福神」,就是「天官賜福」,可以賞賜功名和富貴、延年益壽。

★武財神─趙公明
    趙公明就是一般所說的武財神,也是我們常聽到的「寒單爺」。祂的造型是鐵冠、黑面濃鬚、一手執銀鞭,一手持元寶、全副戎裝,跨著黑虎,形象威猛。周圍常配有聚寶盆、大元寶、寶珠、珊瑚之類,以加諸財源滾滾之效果。在《封神演義》故事中也有提到。
傳說在商朝時,趙公明帶著兩位弟子下山幫助紂王對抗周文王,途中降伏一頭神猛黑虎,並收為坐騎。祂的法力高強,打敗了姜子牙麾下的好幾員神將。迫使姜子牙求助於陸壓,尋求誅殺趙公明的方法。陸壓教姜子牙「斬魂法」,日以繼夜作法暗害趙公明。不久,趙公明就奄奄一息,魂歸西天。
姜子牙伐紂成功後,周朝成立,封神榜上追封趙公明為「金龍如意龍虎玄壇真君」,率領「招財使者」陳九公、「招寶天尊」蕭升、「納珍天尊」曹寶和「利市仙官」姚少司,負責司財、迎祥納福的職務。也是後人所稱的「五路財神」,而五神之首的趙公明,因此被稱為「武財神」。

 

★文財神─比干
    根據《封神演義》的記載,商紂王被坦己〈九尾狐化身〉所迷惑,實施暴政,荒淫無道,丞相比干身為紂王的叔父,感到十分憂心,不時勸諫紂王,卻使得坦己十分不滿。因此,便設計陷害比干,讓紂王挖出比干的心臟,使得他一命嗚呼。
    後來,姜子牙滅紂成功,在封神榜上追封比干為「文曲星君」,因比干曾被挖出心臟,成仙後也無「心」,因此處世公正,不會起貪念,後人便尊其為「文財神」。

★南山通利財神─季倫
    季倫本名石崇,是古代晉朝有名的富翁,不但好學,更是允文允武,有領導能力以及知人善任本領,因財富比皇帝還富有,喜歡與人鬥富,在當時曾有「富不比季倫」的諺語,形容季倫的財富過人。後人在其過世後,奉祀其為南山通利財神,可使經營的事業尋得好人才及謀職者求得好工作。

★北府納庫財神─沈萬山
   沈萬山為明朝巨富,曾經協助明太祖朱元璋建立明朝。據說沈萬山因緣際會得到「聚寶盆」,因而富甲天下。沈萬山個性精明幹練,積極經商貿易。因此據說只要是從商的民眾,供奉萬山財神,便可以生意興隆,財源滾滾而來。

以上資料改編自松山慈惠堂官網http://www.sstht.org.tw/article/view/17




陸、學習心得                   完成日期:   年   月   日
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
                                           
柒、家長回饋